單項(xiàng)選擇題一個(gè)學(xué)生平時(shí)在集體場(chǎng)合中不敢發(fā)言,當(dāng)他一旦主動(dòng)發(fā)言時(shí),教師就表?yè)P(yáng)他,這種影響學(xué)生行為改變的方法,稱之為()

A.代勞幣獎(jiǎng)勵(lì)法
B.行為規(guī)范法
C.行為塑造法
D.強(qiáng)化法


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1.單項(xiàng)選擇題專注而主動(dòng)地獲取信息的過(guò)程,屬于心理輔導(dǎo)會(huì)談中的()

A.反映
B.面質(zhì)
C.傾聽(tīng)
D.詢問(wèn)

2.單項(xiàng)選擇題能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是()

A.高水平期望
B.適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕?br /> C.與目前水平一致的期望
D.適當(dāng)高于目前水平的期望

4.單項(xiàng)選擇題在人際關(guān)系的三種成分中,最主要的是()

A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行為成分

5.單項(xiàng)選擇題衡量人際關(guān)系好壞的最主要指標(biāo)是交往雙方的()

A.交往次數(shù)
B.心理距離
C.行為表現(xiàn)
D.互惠程度

最新試題

積極地提升自我的一個(gè)十分有效的方法就是提高自我效能感。

題型:判斷題

我們看到的世界之所以是立體的,是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?,它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別,這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后,就形成了立體視覺(jué)。據(jù)此原理,拍攝3D立體電影,至少需要()個(gè)攝像機(jī)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不重視人際交往的語(yǔ)言藝術(shù)的方法有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

認(rèn)識(shí)自己,心理學(xué)上叫自我覺(jué)察,是個(gè)人了解自己的過(guò)程。

題型:判斷題

穿衣時(shí)為了使自己看起來(lái)更修長(zhǎng),可以參考圖形中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是生涯規(guī)劃成功的前提。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

造成溝通困難的因素是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致,被稱為角色沖突問(wèn)題。為了避免角色沖突,我們應(yīng)該()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人際溝通可以通過(guò)動(dòng)作、空間距離來(lái)實(shí)現(xiàn),所以不一定要借助符號(hào)系統(tǒng)。

題型:判斷題

表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)能促進(jìn)孩子的自尊,作為家長(zhǎng),經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子的()能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn),而不會(huì)使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明,而形成自以為是的性格。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題