以下屬于危機管理不同于一般管理的內(nèi)容是（）

學習型組織的行為準則包括（）

組織再造預備階段工作包括（）

組織再造的執(zhí)行步驟是（）

美國學者詹姆斯·普萊士總結(jié)的衡量績效管理的主要評價指標是什么（）

技術(shù)創(chuàng)新與組織再造的關(guān)系包括（）

管理效果的構(gòu)成是（）

學習型組織的基本環(huán)境包括（）

學習的持續(xù)性強調(diào)（）

危機的生命周期是（）