判斷題為了正確地了解組織及在其中所發(fā)生的行為,也有必要理解權(quán)力。因此,對(duì)權(quán)力不應(yīng)該躲躲閃閃,相反,必須對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真的探討。
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需要是因人的內(nèi)在心理活動(dòng)或環(huán)境刺激而內(nèi)顯。
題型:判斷題
非正式組織是由()率先發(fā)現(xiàn)的。
題型:單項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)50年代,組織有效性的評(píng)價(jià)主要是針對(duì)()
題型:單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代組織理論認(rèn)為,組織改革是必要的和可行的,而這種觀點(diǎn)是以如下關(guān)于組織改革的前提或基本假定為根據(jù)。
題型:判斷題
組織學(xué)習(xí)與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
組織理論是為提高各種組織的()而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般而言,組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段()。
題型:多項(xiàng)選擇題
萊維特認(rèn)為,組織變革中起到關(guān)鍵作用的因素包括,任務(wù)、技術(shù)以及()
題型:單項(xiàng)選擇題
組織文化的主要構(gòu)成包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
職務(wù)動(dòng)機(jī)是要做組織所要求的事情的動(dòng)機(jī)。當(dāng)然,影響履行職務(wù)的還有其他因素,如能力、性格、對(duì)業(yè)務(wù)的理解程度、組織的資源和結(jié)構(gòu)及過程、環(huán)境因素等。
題型:判斷題