學(xué)制受一定社會的文化素影響。下列表述不正確的是（）。

關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制的特點，以下說法正確的是（）。

教育制度在形式上經(jīng)歷了以下歷程：前制度化教育-制度化教育-非制度化教育。其中，前制度化教育始于人類早期教育，終于定型的形式化教育，即實體化教育。下列屬于形式化教育階段的是（）

下列不屬于廣義的學(xué)校教育制度內(nèi)涵的是（）。

蘇聯(lián)學(xué)制的特點包括（）。

終身教育的基本性質(zhì)包括（）①教育是一個人終身而非一個階段的事情②教育是社會化和選拔兩大并重③一生公共機會，都能良好的成長發(fā)展④適當(dāng)?shù)臅r機和場所，接受最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

關(guān)于我國各級各類學(xué)校的特點，以下表述正確的是（）。

關(guān)于義務(wù)教育，下列表述不正確的是（）。

與癸卯學(xué)制相比，王子癸丑學(xué)制明顯的改變體現(xiàn)在（）。

現(xiàn)代教育的四大支柱中，（）的能力，就是要學(xué)會在一定環(huán)境中工作的能力。