A.辦學(xué)體制
B.學(xué)校層級與類別
C.學(xué)校目的與功能
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A.學(xué)會共處
B.學(xué)會做事
C.學(xué)會生存
D.學(xué)會求知
A.壬寅學(xué)制
B.壬子癸丑學(xué)制
C.壬成學(xué)制
D.癸卯學(xué)制
終身教育的基本性質(zhì)包括（）
①教育是一個人終身而非一個階段的事情
②教育是社會化和選拔兩大并重
③一生公共機(jī)會，都能良好的成長發(fā)展
④適當(dāng)?shù)臅r機(jī)和場所，接受最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.強(qiáng)制性又稱義務(wù)性，是義務(wù)教育最本質(zhì)的特征
B.“義務(wù)教育是所有公民應(yīng)當(dāng)接受的教育”體現(xiàn)了普遍性
C.“義務(wù)教育是素質(zhì)教育”體現(xiàn)了多樣性
D.免除接受義務(wù)教育學(xué)生全部或者大部分的就學(xué)費(fèi)用體現(xiàn)了免費(fèi)性
A.是社會主義性質(zhì)的學(xué)制
B.吸收了雙軌學(xué)制的積極因素
C.有上下級學(xué)校之間的相互銜接
D.有職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫向的相互聯(lián)系
最新試題
我國學(xué)制體系構(gòu)成中不屬于基礎(chǔ)教育的是（）
我國第一次頒布并施行的近代學(xué)制一癸卯學(xué)制，其頒行時的法規(guī)名稱是（）
下列不屬于廣義的學(xué)校教育制度內(nèi)涵的是（）。
關(guān)于學(xué)制，以下說法不正確的是（）。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》提出的重要目標(biāo)，這種學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)建體現(xiàn)了（）理念。
（）標(biāo)志著我國義務(wù)教育走上法制化軌道。
與癸卯學(xué)制相比，王子癸丑學(xué)制明顯的改變體現(xiàn)在（）。
蘇聯(lián)學(xué)制的特點(diǎn)包括（）。
關(guān)于義務(wù)教育的基本特性，以下表述正確的是（）。
終身教育的基本性質(zhì)包括（）①教育是一個人終身而非一個階段的事情②教育是社會化和選拔兩大并重③一生公共機(jī)會，都能良好的成長發(fā)展④適當(dāng)?shù)臅r機(jī)和場所，接受最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>