單項選擇題針對學(xué)生特殊需要開展學(xué)校社會工作時，對那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生，可以采?。ǎ┑姆椒?。
A.個案工作
B.社區(qū)工作
C.小組工作
D.家庭工作
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1.單項選擇題從事學(xué)校社會工作的服務(wù)人員要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，這表明學(xué)校社會工作具有（）特點。
A.科學(xué)性
B.專業(yè)性
C.嚴(yán)謹(jǐn)性
D.實踐性
2.單項選擇題小紅成績一直很好，人也很有禮貌，但是班主任蘇老師卻發(fā)現(xiàn)小紅最近常悶悶不樂，神情恍惚，脾氣很暴躁，找她談話沒有任何效果，因此秦老師找到學(xué)校社會工作者陳菊，希望她給予幫助。針對此類服務(wù)對象的特性，陳菊第一次與小紅見面時應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是（）。
A.“蘇老師讓你來找我，你自己覺得怎么樣？”
B.“蘇老師讓你來找我，你知道為什么嗎？”
C.“蘇老師讓你來找我，我現(xiàn)在就分析你存在的問題吧。”
D.“蘇老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你。”
3.單項選擇題學(xué)校社會工作者對那些遭遇嚴(yán)重人際關(guān)系困境的學(xué)生，可以采用（）方法開展工作。
A.個案工作
B.家庭工作
C.社區(qū)工作
D.小組工作
4.單項選擇題抗逆力理論側(cè)重于對案主（）的挖掘。
A.個性因素
B.共性因素
C.保護性因素
D.社會性因素
5.單項選擇題學(xué)校社會工作者進行個案管理的對象應(yīng)是（）。
A.一般學(xué)生
B.有學(xué)習(xí)困境的學(xué)生
C.有暴力傾向的學(xué)生
D.處境不利的學(xué)生
最新試題
情緒、情感障礙是指人的情緒、情感活動的反常現(xiàn)象。
題型：判斷題
學(xué)校社會工作的特點有什么？
題型：問答題
特殊家庭學(xué)生的類型有什么？
題型：問答題
學(xué)校個案輔導(dǎo)應(yīng)注意哪些事項？
題型：問答題
學(xué)校社會工作介入學(xué)生一般性需要的主要方面是什么？
題型：問答題
流動人員家庭學(xué)生可能面臨的問題有哪些及社會工作者應(yīng)怎樣介入？
題型：問答題
學(xué)校社會工作的功能有什么？
題型：問答題
學(xué)校社會工作模式是教育的視角，學(xué)校社會工作是服務(wù)的視角。學(xué)生工作模式強調(diào)以心理健康教育為核心。
題型：判斷題
學(xué)校社區(qū)工作應(yīng)注意哪些事項？
題型：問答題
小組工作是學(xué)校社會工作中運用普遍而又頗有成效的方法。
題型：判斷題