A.沒有考慮員工的需求
B.培訓(xùn)開發(fā)的方法存在問題
C.員工沒有培訓(xùn)需求
D.沒有對(duì)培訓(xùn)效果做評(píng)估
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A.人力培訓(xùn)開發(fā)需求分析
B.人力培訓(xùn)開發(fā)的實(shí)施
C.人力培訓(xùn)開發(fā)效果的評(píng)估
D.人力培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃的制訂
安倩是一家人力資源咨詢公司的培訓(xùn)師。一天她到一家公司去推銷自己,可是該公司的經(jīng)理不愿意做人力資源管理培訓(xùn)方面的工作,因?yàn)樗J(rèn)為這沒多大價(jià)值,并且還增加成本。后來在安倩的一再鼓動(dòng)下,經(jīng)理勉強(qiáng)答應(yīng),但價(jià)錢壓的很低,其要求是把公司所有人,不分崗位、工種,全都集合在一起,聽聽課就算了。安倩強(qiáng)調(diào)說:“我們公司與您合作不僅僅是為利潤著想,我們更想做好一點(diǎn),幫您把公司做得更好,讓您更成功,這才是我們的宗旨。”經(jīng)理聽后很感動(dòng),于是答應(yīng)了安倩的請(qǐng)求。
對(duì)案例中經(jīng)理“把公司所有人集合起來聽一下課”的思想,你的評(píng)價(jià)是()
A.節(jié)約成本,功效很大
B.節(jié)約成本,功效不大
C.應(yīng)該把公司人員分為不同類別來進(jìn)行培訓(xùn)
D.無所謂
安倩是一家人力資源咨詢公司的培訓(xùn)師。一天她到一家公司去推銷自己,可是該公司的經(jīng)理不愿意做人力資源管理培訓(xùn)方面的工作,因?yàn)樗J(rèn)為這沒多大價(jià)值,并且還增加成本。后來在安倩的一再鼓動(dòng)下,經(jīng)理勉強(qiáng)答應(yīng),但價(jià)錢壓的很低,其要求是把公司所有人,不分崗位、工種,全都集合在一起,聽聽課就算了。安倩強(qiáng)調(diào)說:“我們公司與您合作不僅僅是為利潤著想,我們更想做好一點(diǎn),幫您把公司做得更好,讓您更成功,這才是我們的宗旨。”經(jīng)理聽后很感動(dòng),于是答應(yīng)了安倩的請(qǐng)求。
安倩勸說經(jīng)理的理由可能是()
A.人力資源管理培訓(xùn)能使員工勝任工作
B.能提高組織和個(gè)人績(jī)效
C.增強(qiáng)組織和個(gè)人的適應(yīng)與應(yīng)變能力
D.提高和增強(qiáng)職工對(duì)組織的認(rèn)同感
最新試題
培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃的內(nèi)容包括()
培訓(xùn)與開發(fā)項(xiàng)目中,()的主要目的在于使新員工切實(shí)了解處理業(yè)務(wù)的原則和原理
現(xiàn)場(chǎng)的個(gè)體培訓(xùn)與開發(fā)的步驟有()
培訓(xùn)與開發(fā)需求分析的方法包括()
培訓(xùn)與開發(fā)需求分析中的組織分析包括的因素有()
培訓(xùn)與開發(fā)程序包含的步驟有()
按時(shí)間來劃分,該公司此次要進(jìn)行的培訓(xùn)屬于()
關(guān)于外部培訓(xùn)與開發(fā)優(yōu)點(diǎn)的說法,正確的有()
該公司在培訓(xùn)中采用講授法的缺點(diǎn)是()
培訓(xùn)與開發(fā)的評(píng)估內(nèi)容有()