A.案例研討法
B.操作示范法
C.講授法
D.角色扮演法
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A.它是培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃的具體化
B.它包括培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)的選定
C.它包括培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果評(píng)估
D.它包括培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的控制
A.組織分析
B.工作任務(wù)分析
C.人員綜合素質(zhì)分析
D.人員分析
A.討論性
B.講授法
C.視聽(tīng)法
D.案例研討法
A.提高管理人員的知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
B.改善員工在工作中的人際關(guān)系
C.規(guī)范員工的實(shí)務(wù)操作
D.提高管理人員的經(jīng)營(yíng)技能
A.講授法可以同時(shí)培訓(xùn)眾多受訓(xùn)人員
B.講授法能夠節(jié)約培訓(xùn)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)
C.講授法適用于向全體受訓(xùn)人員介紹某一專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域的內(nèi)容
D.講授法可以讓受訓(xùn)人員積極主動(dòng)參與
最新試題
下列關(guān)于內(nèi)、外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的陳述，正確的是（）
外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的機(jī)構(gòu)包括（）
根據(jù)（），可以形成一個(gè)主體的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)分類(lèi)模式，為組織制定有效的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃和合理的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)方案提供依據(jù)
培訓(xùn)需求分析中的人員分析包括（）
從培訓(xùn)對(duì)象來(lái)看，你認(rèn)為是該公司的培訓(xùn)屬于（）培訓(xùn)
按培訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)劃分，此次培訓(xùn)屬于（）
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的評(píng)估內(nèi)容有（）
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)程序包含的步驟有（）
關(guān)于外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)優(yōu)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的有（）
案例研討法開(kāi)展的步驟包括（）