單項選擇題教師在板書時，要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。
A.強度律
B.活動律
C.組合律
D.差異律
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1.單項選擇題研究者根據(jù)對改善教育問題的設想，創(chuàng)設某種情境，控制一定條件而進行的一種教育實踐活動是（）。
A.統(tǒng)計法
B.實驗法
C.調(diào)查法
D.訪談法
2.單項選擇題學生在教師指導下運用知識去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法稱為（）。
A.演示法
B.練習法
C.實驗法
D.研討法
3.單項選擇題以下不屬于言語講解應注意的一項是（）
A.言語要簡潔、概括與形象化
B.同時講解動作的結(jié)構(gòu)和具體要求，以及動作包含的基本原則
C.不僅講解動作的物理特性，也要指導學生注意體驗執(zhí)行動作時的肌肉運動知覺
D.過度的講解，數(shù)量一般應控制在100%～150%
4.單項選擇題利用各種圖片、圖表、模型、幻燈片和教學電影電視等的觀察和演示等，屬于（）
A.實物直觀
B.圖片直觀
C.模象直觀
D.言語直觀
5.單項選擇題學生在教育過程中，處于（）。
A.主導地位
B.主體地位
C.被動地位
D.輔助地位
最新試題
“先行組織者”教學策略是一種（）的教學技術(shù)。
題型：單項選擇題
教學方法一旦形成，不會隨著社會的變革而發(fā)生變化。
題型：判斷題
（）指教材被分成若干小步子，學生可自定學習步調(diào)，讓學生對所學內(nèi)容進行積極反應，并給予及時強化和反饋，使錯誤率最低。
題型：單項選擇題
教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。
題型：判斷題
掌握學習是心理學家布魯納提出來的。
題型：判斷題
以下說法中，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
啟發(fā)式教學是學生們以主動合作學習的方式代替教師主導教學的教學策略。
題型：判斷題
個別化教學是指學生以自己的水平和速度進行學習的一種教學策略。
題型：判斷題
對程序教學貢獻最大的心理學家是斯金納。
題型：判斷題
教師的教學策略主要有兩種：一是以教師為主導的教學策略；二是以學生為中心的教學策略。
題型：判斷題