多項選擇題兒童強迫行為的主要表現(xiàn)包括（）。
A.強迫性洗手
B.強迫性計數(shù)
C.強迫性甩頭發(fā)
D.強迫性焦慮
E.刻板的儀式性動作或其他強迫行為
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1.單項選擇題小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢查，它的這種行為屬于（）。
A.焦慮
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
2.多項選擇題小學生常見的情緒適應(yīng)問題是（）。
A.恐懼
B.抑郁
C.緊張
D.情感沖動
E.失眠
3.多項選擇題具有強迫行為的兒童具有哪些特征？（）
A.智力水平較高
B.富于幻想
C.性格內(nèi)向
D.遇事猶豫、拘謹、比較固執(zhí)
E.自我克制過于嚴重
4.單項選擇題學生心理健康教育的主要場所是（）。
A.學校
B.心理咨詢室
C.醫(yī)院
D.課堂
5.單項選擇題反復出現(xiàn)自己不能控制的動作，表現(xiàn)的神經(jīng)病屬于（）。
A.恐懼癥
B.焦慮癥
C.抑郁癥
D.強迫癥
最新試題
首創(chuàng)全身松弛訓練法的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
“一個學生過分害怕貓，我們可以讓他先看貓的照片，談?wù)撠?；再讓他遠遠觀看關(guān)在籠中的貓，靠近籠中的貓；最后讓他摸貓抱貓，消除對貓的懼怕反應(yīng)”，這是運用了（）
題型：單項選擇題
強化法是行為改變的基本方法。
題型：判斷題
中小學老師采用的“小紅花”“紅花榜”是一種代幣獎勵法。
題型：判斷題
一個學生過分害怕貓，我們可以讓他先看貓的圖片、談?wù)撠垼辉僮屗h遠觀看關(guān)籠中的貓，讓他靠近籠中的貓；最后讓他摸貓、抱貓，從而消除對貓的恐懼反應(yīng)。這個案例中采用的心理輔導方法是（）。
題型：單項選擇題
通過求診者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是（）。
題型：單項選擇題
在進行心理輔導時，輔導老師與受輔導學生之間的人際關(guān)系的主要特點有（）。
題型：多項選擇題
自我肯定行為有哪些表現(xiàn)？（）
題型：多項選擇題
結(jié)合實際，說說教師如何幫助維護低年級學生的心理健康以及人格健全發(fā)展。
題型：問答題
健康模式的心理評估旨在了解健康狀態(tài)下的心智能力及自我實現(xiàn)的傾向。
題型：判斷題