單項(xiàng)選擇題反復(fù)出現(xiàn)自己不能控制的動(dòng)作，表現(xiàn)的神經(jīng)病屬于（）。
A.恐懼癥
B.焦慮癥
C.抑郁癥
D.強(qiáng)迫癥
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1.單項(xiàng)選擇題“自信、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮”描寫的是人的哪種心理特征（）。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.動(dòng)機(jī)
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)別小學(xué)生出現(xiàn)打架、偷竊和撒謊等行為屬于（）。
A.情緒沖動(dòng)
B.性格障礙
C.情緒適應(yīng)困難
D.行為障礙
3.單項(xiàng)選擇題人的健康不僅要有健康的身體，還要有（）。
A.健康的人格
B.健康的習(xí)慣
C.健康的心理
D.健康的生活
4.單項(xiàng)選擇題王軍外出時(shí)總是懷疑自己家里的門沒上鎖，常常要反復(fù)檢查，這種心理現(xiàn)象屬于（）。
A.抑郁癥
B.恐懼癥
C.強(qiáng)迫癥
D.焦慮癥
5.單項(xiàng)選擇題心理衛(wèi)生教育最適宜的時(shí)期是（）。
A.幼兒階段
B.小學(xué)階段
C.初中階段
D.高中階段
最新試題
強(qiáng)化法是行為改變的基本方法。
題型：判斷題
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè)，一是學(xué)會(huì)調(diào)試，二是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
行為改變的基本方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
結(jié)合實(shí)際，說說教師如何幫助維護(hù)低年級(jí)學(xué)生的心理健康以及人格健全發(fā)展。
題型：問答題
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
懲罰是一種有效的教育措施，體罰作為一種懲罰措施也可適當(dāng)運(yùn)用。
題型：判斷題
行為塑造法的優(yōu)點(diǎn)是可使獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量與學(xué)生良好行為的數(shù)量、質(zhì)量相適應(yīng)。
題型：判斷題
心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè)：一是學(xué)會(huì)調(diào)試，二是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
做好心理輔導(dǎo)工作，必須遵循的原則有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題