A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅格布松
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你可能感興趣的試題
A.診斷問題
B.克服障礙
C.行為矯正
D.尋求發(fā)展
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅格布松
A.消除敏感反應(yīng)
B.消除肌肉緊張
C.呈現(xiàn)厭惡刺激
D.公開表達自己的真實情感
A.自我控制法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.肯定性訓(xùn)練
D.強化法
A.治療性輔導(dǎo)
B.發(fā)展性輔導(dǎo)
C.主體性輔導(dǎo)
D.個別化輔導(dǎo)
最新試題
結(jié)合實際，說說教師如何幫助維護低年級學(xué)生的心理健康以及人格健全發(fā)展。
“一個學(xué)生過分害怕貓，我們可以讓他先看貓的照片，談?wù)撠?；再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，靠近籠中的貓；最后讓他摸貓抱貓，消除對貓的懼怕反應(yīng)”，這是運用了（）
做好心理輔導(dǎo)工作，必須遵循的原則有（）。
行為改變的基本方法有（）。
自我肯定行為有哪些表現(xiàn)？（）
學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)與學(xué)校教育目標(biāo)是一致的。
根據(jù)心理輔導(dǎo)的目標(biāo)，可以將心理輔導(dǎo)分為調(diào)適性輔導(dǎo)和（）。
心理學(xué)家艾里斯曾提出理性情緒輔導(dǎo)方法，認(rèn)為人的情緒是由人的思想決定的，合理的觀念導(dǎo)致健康的情緒，不合理的觀念導(dǎo)致負(fù)向的、不穩(wěn)定的情緒。
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。