單項選擇題（）的課堂行為指與促進課堂教學目的實現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
A.消極
B.權(quán)威
C.民主
D.積極
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1.單項選擇題“一切知識都是從感官的知覺開始的”，主張把教學建立在感覺活動的基礎上，這是出自下面哪位的觀點（）。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.凱洛夫
2.單項選擇題為了使學生作好上課前的各種準備，通常在上課開始時，教師需要進行的一項工作是（）
A.檢查復習
B.組織教學
C.布置作業(yè)
D.提問答疑
3.單項選擇題教學的首要任務是（）。
A.促進學生的全面發(fā)展
B.發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造力
C.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力
D.引導學生掌握系統(tǒng)的知識和技能
4.單項選擇題“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視（）。
A.知識的傳授
B.發(fā)展學生的能力
C.培養(yǎng)學生積極的心理品質(zhì)
D.培養(yǎng)學生良好的思想品德
最新試題
教學過程是指教學進程的基本階段，對于任何學科來說，教學過程有固定的程式。
題型：判斷題
課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
教學過程是指教學進程的基本階段。
題型：判斷題
教學過程的基本規(guī)律。
題型：問答題
教學過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、（）、（）、交往性等方面。
題型：填空題
直觀手段一般可分為實物直觀、（）和（）三種。
題型：填空題
直線式編排方式即一門學科的編排，在教學過程中重復出現(xiàn)，逐步擴大、加深。
題型：判斷題
在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
教學過程是一個程序化過程，也是一個動態(tài)過程。
題型：判斷題
教學過程中的師生關系是知識授受的關系。
題型：判斷題