多項(xiàng)選擇題有助于提高團(tuán)體凝聚力的是()

A.團(tuán)體的同質(zhì)性較高
B.團(tuán)體具有較大的規(guī)模
C.加入團(tuán)體的難度很大
D.團(tuán)體形成的時(shí)間較長(zhǎng)
E.團(tuán)體過(guò)去有很好的成功經(jīng)驗(yàn)


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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)于團(tuán)體極化產(chǎn)生的原因,大多數(shù)心理學(xué)家支持的觀點(diǎn)有()

A.團(tuán)體比較理論
B.社會(huì)比較理論
C.說(shuō)服性辯論
D.辯論
E.差異性

2.多項(xiàng)選擇題在組織管理中,正式團(tuán)體可以分為()

A.指揮團(tuán)體
B.利益團(tuán)體
C.聯(lián)誼團(tuán)體
D.任務(wù)團(tuán)體
E.團(tuán)隊(duì)

3.多項(xiàng)選擇題研究表明,小道消息通常出現(xiàn)在()等情況下

A.現(xiàn)實(shí)情況令人振奮
B.情況對(duì)人們具有重要性
C.現(xiàn)實(shí)情況令人有模糊感
D.現(xiàn)實(shí)情形令人焦慮
E.工作需要個(gè)體付出很大的努力

4.多項(xiàng)選擇題與個(gè)人決策相比,團(tuán)體決策的優(yōu)點(diǎn)有()

A.信息全面、完整
B.多重選擇
C.可以降低錯(cuò)誤發(fā)生率
D.可提高對(duì)最終決策的認(rèn)同感
E.信息真實(shí)

5.多項(xiàng)選擇題社會(huì)懈怠是指?jìng)€(gè)體在組織中努力水平下降的現(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的原因有()

A.個(gè)體認(rèn)為自己的努力不容易被衡量
B.個(gè)體認(rèn)為自己的努力得不到回報(bào)
C.團(tuán)體工作容易出現(xiàn)“責(zé)任分散”
D.團(tuán)體成員認(rèn)為自己的努力是必不可少的
E.團(tuán)體成員認(rèn)為自己的努力與團(tuán)隊(duì)的績(jī)效之間的關(guān)系明確

最新試題

下列關(guān)于團(tuán)體決策的德?tīng)柗萍夹g(shù)的說(shuō)法中,正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于同性質(zhì)團(tuán)體和異性質(zhì)團(tuán)體的說(shuō)法,錯(cuò)誤的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

與個(gè)人決策相比,團(tuán)體決策的優(yōu)點(diǎn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在超市里,張某請(qǐng)求一名陌生人幫自己看管一下剛剛購(gòu)買(mǎi)的商品;當(dāng)對(duì)方同意之后,又向?qū)Ψ教岢鰩妥约喊焉唐诽嵘宪?chē)的請(qǐng)求,張某在超市中使用的這種增加他人順從的技巧,稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

團(tuán)體決策常用的方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

克服溝通障礙的途徑包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

在團(tuán)體中,溝通的作用有()

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)團(tuán)體開(kāi)始發(fā)揮作用、成員們開(kāi)始把注意力轉(zhuǎn)向任務(wù)時(shí),團(tuán)體即進(jìn)入團(tuán)體發(fā)展階段的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)自我歸類(lèi)理論,每個(gè)人都會(huì)按某種標(biāo)準(zhǔn)把自己歸入某一類(lèi),其中不屬于內(nèi)群體——外群體水平歸類(lèi)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

總的來(lái)說(shuō),溝通方向可以分為()兩大類(lèi)

題型:多項(xiàng)選擇題