單項(xiàng)選擇題個體對學(xué)習(xí)活動所要達(dá)到目標(biāo)的主觀估計是（）

A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)期待
C.成敗歸因
D.成就動機(jī)


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1.單項(xiàng)選擇題符號學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是（）。

A.實(shí)物
B.圖形
C.詞匯學(xué)習(xí)
D.事實(shí)性知識

2.單項(xiàng)選擇題后學(xué)習(xí)的材料對先前學(xué)習(xí)材料的識記與回憶的干擾是（）

A.單一抑制
B.雙重抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制

3.單項(xiàng)選擇題以詞匯學(xué)習(xí)、實(shí)物、圖片、圖表、圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于（）。

A.概念學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.符號學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題兒童在知道“蘋果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再學(xué)習(xí)“水果”這個概念，這種學(xué)習(xí)是（）

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.歸屬學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題對練字過程中的手部動作的把握，是（）

A.情景知識
B.程序性知識
C.語義知識
D.陳述性知識