（）屬于效能指標(biāo)。

職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

請(qǐng)簡(jiǎn)要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神，以及對(duì)培訓(xùn)工作的意義。

備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計(jì)和編寫教學(xué)方案。

培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。

一般職業(yè)能力測(cè)試包括（）等能力測(cè)驗(yàn)。

測(cè)評(píng)中的“測(cè)”也稱為（）。

區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的（）

拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。