判斷題提供人性化的服務(wù)對旅游者要處處細(xì)心，表現(xiàn)為尊重人、關(guān)心人、團結(jié)人。
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3.多項選擇題導(dǎo)游人員在講關(guān)于《岳陽樓記》的兩幅雕屏?xí)r，在一樓告訴游客一幅為真跡，一幅贗品，讓客人猜測；到二樓時告訴客人二樓的雕屏為真跡，再告知鑒別方法并順帶講解有關(guān)傳說。這里運用的導(dǎo)游講解方法有（）
A.問答交流法
B.制造懸念法
C.觸景生情法
D.虛實結(jié)合法
E.創(chuàng)新立意法
4.多項選擇題突出重點法應(yīng)該著重（）。
A.突出與眾不同之處
B.突出游客感興趣的內(nèi)容
C.突出……之最
D.突出景點的特殊物產(chǎn)
5.多項選擇題虛實結(jié)合法中的“虛”是指與景觀有關(guān)的（）。
A.藝術(shù)價值
B.民間傳說
C.歷史沿革
D.趣聞逸事
最新試題
導(dǎo)游講解中，虛實結(jié)合法中的“實”可以理解為（）。
題型：多項選擇題
導(dǎo)游員送散客乘坐火車離開本地時，應(yīng)該將客人送上火車，然后與其道別下車。
題型：判斷題
在使用觸景生情法講解時，導(dǎo)游要就事論事地介紹景物，引人人勝。
題型：判斷題
在導(dǎo)游講解時，將梁山伯與祝英臺的故事和羅密歐與朱麗葉的故事做比較，用的是同類相似類比法；將頤和園和凡爾賽宮花園相比較，用的是同類相異類比法。
題型：判斷題
突出重點法應(yīng)該著重（）。
題型：多項選擇題
組織技能是導(dǎo)游必不可少的基本功。
題型：判斷題
導(dǎo)游講解時，采用問答法是為了活躍游覽氣氛，激發(fā)游客的想象思維。
題型：判斷題
為散客旅游團提供服務(wù)時，導(dǎo)游人員應(yīng)陪同旅游團邊游邊講解，無須回答旅游者的提問
題型：判斷題
（）的講解是提高游客游興的法寶。
題型：多項選擇題
在使用觸景生情法講解時，導(dǎo)游不應(yīng)該就事論事地介紹景物。
題型：判斷題