A.學(xué)
B.上課
C.玩耍
D.游戲
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你可能感興趣的試題
A.故事難題法
B.移情測驗法
C.投射測驗法
D.情境測驗法
A.有計劃性
B.全班幼兒在同一時間內(nèi)做相同的事情
C.有組織性
D.幼兒按自己興趣做事
A.自我教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.社會教育
A.幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎(chǔ)
B.幼兒園現(xiàn)有條件為域限
C.老師的個人經(jīng)驗和教材為基礎(chǔ)
D.幼兒家長要求為導(dǎo)向
A.吸收的心智
B.整個教學(xué)法
C.全面教育
D.教、學(xué)、做合一
最新試題
幼兒園具體教學(xué)活動實施的核心環(huán)節(jié)是（）
教師在教學(xué)活動中應(yīng)盡量避免和減少（）
幼兒園教學(xué)過程中的基本要素不包括（）
幼兒園教學(xué)活動方法的選用為實現(xiàn)活動目標(biāo)服務(wù)。
“最近發(fā)展區(qū)”理論告知我們在組織幼兒園教學(xué)過程當(dāng)中應(yīng)遵守（）
教師應(yīng)在活動中充分調(diào)動每一位幼兒的積極性，促進(jìn)每一位幼兒在原有的水平上不斷得到發(fā)展。
幼兒園教學(xué)活動結(jié)束時，教師為了拓展幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)效果，應(yīng)該做好（）
教師以班級為單位，按照各門學(xué)科教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，這種教學(xué)組織形式是（）
在組織幼兒園教學(xué)活動時，貫徹啟發(fā)性原則應(yīng)該注意（）
在幼兒園教學(xué)活動實施時，不需要活動延伸環(huán)節(jié)。