單項選擇題教師在教學活動中應盡量避免和減少（）
A.消極等待
B.個別指導
C.游戲環(huán)節(jié)
D.小組互動
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1.單項選擇題以下關于幼兒園教學活動反思的說法，錯誤的是（）
A.要對活動中幼兒的發(fā)展進行反思
B.不需要對活動方法及手段進行反思
C.要對活動內容進行反思
D.要對活動目標進行反思
2.單項選擇題在“噪音污染”的活動中，教師首先提問：“小朋友每天都要聽到各種聲音，請你們說一說聽到過哪些聲音”，屬于（）
A.興趣導入
B.游戲導入
C.經(jīng)驗導入
D.直接導入
3.單項選擇題在一次幼兒園教學活動中，教師用“丟手絹”的游戲導入活動。這屬于（）
A.教具導入
B.作品導入
C.直接導入
D.游戲導入
4.單項選擇題在科學活動中，教師們經(jīng)常以小組為單位進行活動。這種教學活動的主要形式是（）
A.集體教學
B.個別教學
C.分組教學
D.綜合教學
5.單項選擇題幼兒園教學過程中的基本要素不包括（）
A.教師
B.幼兒
C.家長
D.教學內容
最新試題
教師在教學活動中應盡量避免和減少（）
題型：單項選擇題
在“噪音污染”的活動中，教師首先提問：“小朋友每天都要聽到各種聲音，請你們說一說聽到過哪些聲音”，屬于（）
題型：單項選擇題
教師以班級為單位，按照各門學科教學大綱規(guī)定的內容進行教學，這種教學組織形式是（）
題型：單項選擇題
“最近發(fā)展區(qū)”理論告知我們在組織幼兒園教學過程當中應遵守（）
題型：單項選擇題
運用情境導入時，創(chuàng)設的情境要具有新意，創(chuàng)設的內容要與活動目標一致且具有啟發(fā)性。
題型：判斷題
在科學活動中，教師們經(jīng)常以小組為單位進行活動。這種教學活動的主要形式是（）
題型：單項選擇題
在幼兒園教學活動中不需要進行活動反思。
題型：判斷題
徐老師在科學活動“沉與浮”中，給幼兒提供了相關材料后，讓幼兒自主實驗。這體現(xiàn)的教學方法是（）
題型：單項選擇題
教師對于不同能力水平的幼兒提供不同的活動任務與要求，這體現(xiàn)了幼兒園教學活動的（）
題型：單項選擇題
幼兒園教學是教師想教什么就教什么的活動。
題型：判斷題