A.指揮職能
B.組織職能
C.協(xié)調(diào)職能
D.引導(dǎo)職能
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A.領(lǐng)導(dǎo)對象
B.被統(tǒng)治者
C.社會的主人
D.領(lǐng)導(dǎo)工具
A.朋友關(guān)系
B.合法權(quán)力
C.出色的領(lǐng)導(dǎo)才能
D.淵博的知識
A.領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象之間的外部聯(lián)系
B.領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象之間的本質(zhì)聯(lián)系
C.領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象之間的偶然聯(lián)系
D.領(lǐng)導(dǎo)者之間的感情聯(lián)系
最新試題
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊,增強團隊協(xié)作能力,提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應(yīng)該認識到()
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運營健康,又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()
跨文化溝通得以進行的前提條件()
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。