華生的局限在（）

以下屬于焦慮的防御機(jī)制是（）

下列為知覺發(fā)展的過濾機(jī)制的實(shí)力是（）

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）

外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物？（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

我們至少可以從以下哪幾個(gè)方面來表述理論？（）

以下屬于復(fù)合思維時(shí)期的階段為（）

人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是（）。

華生認(rèn)為，每一種復(fù)雜身體的反應(yīng)必須涉及的內(nèi)容有（）