多項選擇題班級常規(guī)管理必須做的工作()
A、擬定細則
B、宣傳教育
C、檢查評比
D、總結(jié)獎懲
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1.多項選擇題我國班級組織形式的正式結(jié)構(gòu)分為三層()
A、班干部
B、小組長
C、一般成員
D、團支部
2.多項選擇題班級的日常管理表現(xiàn)為()
A、班級組織管理
B、班級制度管理
C、班級自治管理
D、班級文化管理
3.多項選擇題班級組織的社會特征()
A、自動功能
B、靠正式和非正式兩方面的手段來維持
C、半自治性
D、基層性
4.多項選擇題學生管理的主要方面有()
A、學生思想品德的管理
B、學習、體育衛(wèi)生、課外活動的管理
C、評定優(yōu)秀學生
D、對犯錯學生予以懲罰
5.多項選擇題教學管理的主要方面()
A、抓好教學的組織工作
B、加強對教研組的領導
C、督促檢查和指導教學工作
D、領導和組織教務行政工作
最新試題
前置引領法
題型:名詞解釋
班主任要善于借助集體的力量實現(xiàn)自己的一些想法,要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論,讓集體共同承擔責任,形成教育的()。
題型:填空題
教師為什么要進行職業(yè)生涯的規(guī)劃?
題型:問答題
學生是具有獨立意義的人,他們自己才是學習的主體,不是要孩子去適合教育,而是教育必須符合孩子的()。
題型:填空題
什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃?
題型:問答題
教師自我成長的七個習慣包括哪些內(nèi)容?
題型:問答題
班主任自我發(fā)展的階段為:自我覺悟——自我奮斗——()。
題型:填空題
“草根”課題有哪幾個特點?
題型:問答題
以實現(xiàn)學生自我管理為目的懲戒制度有什么特點?
題型:問答題
優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個階段?
題型:問答題