A.目的性
B.前沿性
C.思想性
D.啟迪性
E.適用性
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A.說(shuō)明
B.正文
C.附錄
D.目錄
E.注釋
A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
B.課程設(shè)置
C.主要教學(xué)活動(dòng)
D.學(xué)時(shí)分配
E.學(xué)年編制
A.確定課程目標(biāo)
B.確定課程計(jì)劃
C.制定課程標(biāo)準(zhǔn)
D.編寫教科書
A.確定課程目標(biāo)
B.擬定課程形式與結(jié)構(gòu)
C.選擇與組織教學(xué)內(nèi)容
D.實(shí)施課程
E.評(píng)價(jià)課程
A.遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人才培養(yǎng)的規(guī)律
B.適應(yīng)學(xué)科、專業(yè)本身發(fā)展變化的需要
C.從實(shí)際出發(fā)，隨時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)
D.專業(yè)范圍覆蓋面較寬廣
E.專業(yè)設(shè)置布局的合理性
最新試題
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有（）
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）
作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，捍衛(wèi)社會(huì)正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才，應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究（）
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式（）
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）