單項(xiàng)選擇題()是指低俗文化將肉麻當(dāng)有趣,將粗俗不堪.色情暴力當(dāng)生活享受,很容易使人陷入低級(jí)趣味的泥沼。

A.娛樂(lè)性
B.低俗性
C.隱蔽性
D.知識(shí)性


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1.單項(xiàng)選擇題()是指以計(jì)算機(jī).網(wǎng)絡(luò).虛擬現(xiàn)實(shí)等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

A.物質(zhì)文化
B.精神文化
C.信息文化
D.制度文化

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)“職業(yè)目標(biāo)的作用”理解錯(cuò)誤的是()。

A.具有導(dǎo)向作用
B.具有調(diào)節(jié)作用
C.具有激勵(lì)作用
D.具有決定作用

4.單項(xiàng)選擇題在自我評(píng)價(jià)過(guò)程中形成性自我評(píng)價(jià)屬于哪個(gè)時(shí)期。()

A.學(xué)年開始前
B.學(xué)年開始后
C.學(xué)年結(jié)束時(shí)
D.學(xué)年總結(jié)會(huì)

5.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵是()。

A.國(guó)家政策
B.學(xué)校要求
C.同行競(jìng)爭(zhēng)
D.自我管理

最新試題

教師自我教育能力的核心是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()最早提出“網(wǎng)絡(luò)恐怖主義”一詞。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過(guò)程中非常重要的一年,互聯(lián)網(wǎng)完成了到目前為止所有最重要的技術(shù)創(chuàng)新。萬(wàn)維網(wǎng)(WWW)和瀏覽器的應(yīng)用,使互聯(lián)網(wǎng)上有了一個(gè)令人耳目一新的平臺(tái)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()即國(guó)際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),是指集通訊網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指以計(jì)算機(jī).網(wǎng)絡(luò).虛擬現(xiàn)實(shí)等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()即特定組織或個(gè)人發(fā)動(dòng)的有預(yù)謀地利用網(wǎng)絡(luò)并以網(wǎng)絡(luò)為手段和攻擊目標(biāo),以破壞目標(biāo)所屬國(guó)的政治穩(wěn)定.經(jīng)濟(jì)安全,擾亂社會(huì)秩序,制造轟動(dòng)效應(yīng)為目的的恐怖活動(dòng),是恐怖主義向信息技術(shù)領(lǐng)域擴(kuò)張的產(chǎn)物。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出“有教無(wú)類”的教育主張的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指的是,由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來(lái)的人的異化。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題