問(wèn)答題為什么相似可以導(dǎo)致相互吸引
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1.問(wèn)答題社會(huì)交換論的主要觀點(diǎn)是什么?
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3.問(wèn)答題列出三種不同的人際需要。
4.問(wèn)答題人際關(guān)系有何作用?
5.問(wèn)答題出現(xiàn)群體冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的原因。
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通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來(lái)界定。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()
題型:多項(xiàng)選擇題
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項(xiàng)選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題