單項(xiàng)選擇題“即使一個(gè)人對(duì)鍛煉有積極的態(tài)度和正面的認(rèn)識(shí),但是,如果他覺得自己沒有能力或足夠的機(jī)會(huì)去鍛煉,那么他/她的鍛煉意圖將會(huì)變得薄弱?!边@一觀點(diǎn)符合()

A.社會(huì)認(rèn)知理論
B.健康信念理論
C.計(jì)劃行為理論
D.控制理論


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1.單項(xiàng)選擇題“體育鍛煉可以通過促進(jìn)5-羥色胺釋放,有效地增進(jìn)心理健康?!边@一假說是()

A.單胺假說
B.心境狀態(tài)假說
C.神經(jīng)肽假說
D.心血管健康假說

2.單項(xiàng)選擇題體育鍛煉能提高自尊的原因可能是由于()

A.體育鍛煉能提高身體自我價(jià)值和其他重要的身體自我認(rèn)知
B.體育鍛煉能有效地抵抗抑郁
C.體育鍛煉能提高主觀幸福感
D.體育鍛煉能降低焦慮

3.單項(xiàng)選擇題以下四個(gè)研究方向中,目前研究最多的課題是()

A.體育鍛煉對(duì)情緒的影響
B.體育鍛煉對(duì)人格的影響
C.對(duì)鍛煉成癮的研究
D.體育鍛煉對(duì)智力的影響

4.單項(xiàng)選擇題射擊項(xiàng)目是()類型的動(dòng)作技能。

A.開放性技能
B.連續(xù)性技能
C.系列性技能
D.不連續(xù)性技能

5.單項(xiàng)選擇題駕駛賽車是()類型的運(yùn)動(dòng)技能。

A.是一種決策很少而運(yùn)動(dòng)技能成份較多的運(yùn)動(dòng)技能
B.是一種有著較多決策和較多運(yùn)動(dòng)技能的運(yùn)動(dòng)-認(rèn)知性技能
C.是一種有著較少?zèng)Q策和較少運(yùn)動(dòng)技能的運(yùn)動(dòng)-認(rèn)知性技能
D.是一種有著較多決策和較少運(yùn)動(dòng)技能的認(rèn)知技能

最新試題

運(yùn)動(dòng)損傷的心理反應(yīng)階段包括否認(rèn)、憤怒、討價(jià)還價(jià)、抑郁、接受與改造。

題型:判斷題

生物反饋訓(xùn)練(簡(jiǎn)稱BFT),又稱“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”或“自主神經(jīng)學(xué)習(xí)”,是通過生物反饋,達(dá)到控制生理指標(biāo)的變化,或維持這種變化的過程。

題型:判斷題

培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),下列哪些方法比較恰當(dāng)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)員平時(shí)說的在腦子里“過電影”,指的是運(yùn)動(dòng)表象。

題型:判斷題

摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運(yùn)動(dòng)員的心理圖像。

題型:判斷題

冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的“冰感”,球類項(xiàng)目的“球感”,各種使用專門器械的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的種種“器械感”,射擊、射箭、跳水等項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作感,都屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

維利將運(yùn)動(dòng)自信分為特質(zhì)運(yùn)動(dòng)自信和狀態(tài)運(yùn)動(dòng)自信。

題型:判斷題

團(tuán)體凝聚力在個(gè)體心理感受上表現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、力量感三個(gè)方面。

題型:判斷題

()指有機(jī)體對(duì)應(yīng)激刺激作出的適應(yīng)性變化,包括生理的、行為的、情緒的以及認(rèn)知上的改變。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

測(cè)量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點(diǎn)羅列法。

題型:判斷題