多項選擇題下列命題正確的有()
A.人力資本只能增加個人收入,物力資本只能增加國民收入
B.人力資本和物力資本都能使個人收入和國民收入增加
C.人力資本和物力資本都是通過投資形式實現的
D.物力資本能帶來收益,人力資本不能帶來收益
E.人力資本和物力資本都能帶來利潤
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1.多項選擇題構成教育個人需求的動因主要有()
A.精神生活需求
B.個人天賦能力
C.個人興趣
D.物質生活需求
E.社會地位需求
2.多項選擇題西方人力資本理論的主要代表人物有()
A.舒爾茨
B.丹尼森
C.貝克爾
D.布魯納
E.斯金鈉
3.單項選擇題根據薩卡羅普洛斯對教育收益率的研究,下列說法不正確的是()
A.一般情況下,教育投資的收益率高于物質投資的收益率
B.發(fā)展中國家教育投資收益率一般高于發(fā)達國家的教育投資收益率
C.高等教育收益率一般高于初等教育收益率
D.處在不同經濟發(fā)展階段的國家,教育收益率不同
4.單項選擇題非義務教育收取學費的基本理論依據是()
A.國家財政出現赤字
B.非義務教育是公共產品
C.教育成本分擔與補償理論
D.馬克思的勞動價值論
5.單項選擇題生均經費指數是指()
A.生均經費與國民生產總值之比
B.生均經費與人均國民生產總值之比
C.生均經費與國民收入之比
D.生均經費與教育投資總額之比
最新試題
教育經濟學研究的核心課題是()。
題型:單項選擇題
單位學生成本最低,教師授課科目減少使教學能保持一定水準使學校規(guī)模屬于()。
題型:單項選擇題
簡要回答反事實度量法。
題型:問答題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型:問答題
一個人的教育精神成本屬于()。
題型:單項選擇題
社會平均教育收益率
題型:名詞解釋
學生已滿勞動年齡因上學而失去的收入部分屬于()。
題型:單項選擇題
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
題型:問答題
世界上最早用數量統(tǒng)計的方法,用數量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經濟意義的學術論文是()。
題型:單項選擇題
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
題型:問答題