單項選擇題提出“科學是一種在歷史上起推動作用的革命的力量”,“是最高意義上的革命”這一論斷的是()
A.馬克思
B.恩格斯
C.托夫勒
D.奈斯比特
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題我國教育供求關(guān)系有兩個主要矛盾:教育需求無限膨脹與教育資源短缺矛盾和()
A.教育供給與需求的矛盾
B.市場調(diào)節(jié)與政府調(diào)節(jié)的矛盾
C.勞動力市場需求和供給的矛盾
D.教育供求中的結(jié)構(gòu)性矛盾
2.單項選擇題教育的個人需求動因不包括()
A.經(jīng)濟和科技發(fā)展水平
B.精神生活的需求
C.物質(zhì)生活需求
D.社會地位需求
3.單項選擇題首先闡釋“人力資本”特定含義的是()
A.舒爾茨
B.貝克爾
C.沃爾什
D.丹尼森
4.單項選擇題確立教育具有社會經(jīng)濟價值的理論基礎(chǔ)是()
A.擴大再生產(chǎn)理論
B.人力資本理論
C.社會再生產(chǎn)理論
D.勞動價值學說
5.單項選擇題教育經(jīng)濟學萌芽于()
A.20世紀20年代
B.20世紀50年代
C.20世紀60年代
D.20世紀80年代
最新試題
簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型:問答題
為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值?
題型:問答題
試述教育規(guī)模過小成長型學校的優(yōu)缺點及對策。
題型:問答題
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
題型:問答題
學生已滿勞動年齡因上學而失去的收入部分屬于()。
題型:單項選擇題
達到法定勞動年齡的學生因受教育而未就業(yè),政府可能放棄的稅收屬于()。
題型:單項選擇題
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
題型:問答題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學校的原因。
題型:問答題
簡述美國中學適度規(guī)模。
題型:問答題
單位學生成本最低,教師授課科目減少使教學能保持一定水準使學校規(guī)模屬于()。
題型:單項選擇題