單項(xiàng)選擇題結(jié)合本人的具體情況,考慮有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過對(duì)組織環(huán)境的分析,考慮組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì),這屬于職業(yè)生涯規(guī)劃的哪一步()
A.自我評(píng)估
B.組織與社會(huì)環(huán)境分析
C.生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
D.生涯目標(biāo)確定
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1.單項(xiàng)選擇題追求一種能最大限度地?cái)[脫組織約束,施展自己職業(yè)能力的工作情景的職業(yè)錨屬于()
A.技術(shù)或功能型職業(yè)錨
B.管理型職業(yè)錨
C.創(chuàng)造型職業(yè)錨
D.自主與獨(dú)立型職業(yè)錨
2.單項(xiàng)選擇題員工在組織內(nèi)從一個(gè)層級(jí)到另一個(gè)層級(jí)縱向發(fā)展的路徑稱為:()
A.橫向發(fā)展路徑
B.縱向發(fā)展路徑
C.雙重職業(yè)路徑
5.名詞解釋激勵(lì)
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設(shè)計(jì)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估標(biāo)度時(shí),可選擇的類型有()。
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根據(jù)控制點(diǎn),控制可分為()。
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提高員工職業(yè)培訓(xùn)的有效性,應(yīng)堅(jiān)持的原則有()。
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在工作分析過程中,最客觀公正,在分析方法的選擇上有專長(zhǎng)的職務(wù)分析人員是()。
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科學(xué)設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展階梯的層次不包括()
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