單項(xiàng)選擇題認(rèn)知活動(dòng)中需要把感知到的信息組織成有機(jī)的整體,在頭腦中構(gòu)造和組織一種“格式塔(Gestalt),這是哪一學(xué)派的基本觀點(diǎn)?()
A.格式塔
B.符號(hào)學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.信息加工
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1.單項(xiàng)選擇題消除不愉快刺激使行為增加是?()
A.積極強(qiáng)化
B.消極強(qiáng)化
C.削弱
D.懲罰
2.單項(xiàng)選擇題程序教學(xué)的代表人物是?()
A.斯金納
B.桑代克
C.巴甫洛夫
D.華生
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生考出好成績后,能得到家長的獎(jiǎng)勵(lì)是屬于?()
A.效果律
B.準(zhǔn)備律
C.練習(xí)律
D.強(qiáng)化
4.單項(xiàng)選擇題經(jīng)典條件反射理論的提出者是哪一位?()
A.斯金納
B.桑代克
C.巴甫洛夫
D.華生
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)前的狀態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)的影響是?()
A.效果律
B.準(zhǔn)備律
C.練習(xí)律
D.強(qiáng)化
最新試題
一般而言,人的大腦有四個(gè)記憶高潮,它們分別是清晨、8-11點(diǎn)、18-20點(diǎn)和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下面哪一項(xiàng)描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”()
題型:單項(xiàng)選擇題
作家寫小說時(shí)在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
概念學(xué)習(xí)是指()
題型:單項(xiàng)選擇題
孩子看完一個(gè)有趣的片子后,讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題,如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來,說明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能,具體指()
題型:單項(xiàng)選擇題
考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料,復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時(shí)生活場景,表現(xiàn)出思維的()
題型:單項(xiàng)選擇題
人的短時(shí)記憶容量為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師在上課時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)再加上表情動(dòng)作,有助于引起學(xué)生的()
題型:單項(xiàng)選擇題
下面哪一項(xiàng)措施符合教師課堂管理的目標(biāo)()
題型:單項(xiàng)選擇題