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單項(xiàng)選擇題根據(jù)多元智能理論，具備哪種智能類型的人善于確立目標(biāo)、評(píng)估他人能力和弱點(diǎn)、監(jiān)控自己的思維？（）

A.語(yǔ)言智能
B.人際關(guān)系智能
C.自我認(rèn)識(shí)智能
D.數(shù)理邏輯智能
E.音樂智能

1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)多元智能理論，具備哪種智能類型的人善于運(yùn)用整個(gè)身體來(lái)表達(dá)想法和感覺，以及運(yùn)用雙手靈巧地生產(chǎn)或改造事物？（）

A.身體運(yùn)動(dòng)智能
B.語(yǔ)言智能
C.數(shù)理邏輯智能
D.人際交往智能
E.自然智能

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)斯滕伯格的三元智力理論，具有哪種智力類型的人常常是特別出色的綜合思維者，能夠發(fā)現(xiàn)別人所不能發(fā)現(xiàn)的聯(lián)合（綜合）點(diǎn)？（）

A.成功智力
B.實(shí)踐性智力
C.創(chuàng)造性智力
D.分析性智力

3.單項(xiàng)選擇題一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生在韋克斯勒智商測(cè)驗(yàn)中得了100分，這說(shuō)明了什么？（）

A.該生得了滿分
B.該生智商在所有人中排中等
C.該生在同齡人中智商排前面
D.該生在同齡人中智商排中等

4.單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)特點(diǎn)不是前運(yùn)算階段兒童所特有的？（）

A.單向性
B.具體的邏輯推理
C.不可逆性
D.自我中心

5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)舊有的方式在探究世界的過程中不能奏效時(shí)，兒童或許會(huì)根據(jù)新信息或新經(jīng)驗(yàn)來(lái)修改已有的圖式，這一過程叫做什么？（）

A.同化
B.順應(yīng)
C.平衡
D.不平衡