單項選擇題教師提供材料和情境，引導學生通過自身的學習活動獲得概念和原理的教學策略是（）

A.發(fā)現(xiàn)學習
B.掌握學習
C.合作教學
D.情境教學


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2.單項選擇題在教學過程中師生雙方為實現(xiàn)教學目的、完成教學任務而共同采取的活動方式是（）

A、教學策略
B、教學方法
C、教學手段
D、教學風格

3.單項選擇題布盧姆的教育目標分類系統(tǒng)中，認知目標由低到高分為（）

A、知識、領會、應用、分析、綜合、評價
B、知識、領會、分析、綜合、評價、應用
C、領會、知識、應用、分析、綜合、評價
D、知識、領會、評價、分析、綜合、應用

4.單項選擇題布盧姆的教育目標分類系統(tǒng)將教學目標分為（）

A.認知目標、情感目標和品德目標
B.認知目標、情感目標和動作技能目標
C.認知目標、情感目標和意志目標
D.認知目標、動作技能目標和心智技能目標

5.單項選擇題艾利斯的理性情緒療法主要是改善來訪者的（）

A、行為反應
B、刺激情境
C、認知
D、生活背景