多項選擇題心智技能的形成可分為以下哪幾個階段？（）
A.原型定向
B.原型操作
C.原型內(nèi)化
D.原型改變
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1.多項選擇題奧蘇貝爾的認知結(jié)構(gòu)遷移理論認為，學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響？（）
A.可利用性
B.可辨別性
C.可組織性
D.鞏固性
2.多項選擇題對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部的因素有（）
A.能力
B.運氣
C.努力
D.任務(wù)難度
3.多項選擇題對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）
A.能力
B.運氣
C.努力
D.任務(wù)難度
4.多項選擇題對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）
A.能力
B.運氣
C.努力
D.任務(wù)難度
5.多項選擇題學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在（）
A.行為的激活
B.行為的定向
C.行為的維持
D.行為的強化
最新試題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
符號學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題