多項(xiàng)選擇題人的本質(zhì)特點(diǎn)在于（）

A.自然性與社會性的統(tǒng)一
B.受動性與能動性的統(tǒng)一
C.交往性與道德性的統(tǒng)一
D.選擇性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一
E.共性與個性的統(tǒng)一


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1.單項(xiàng)選擇題少年兒童中，一般情況下智力超常與智力低下者各約占（）

A.3％
B.10％
C.15％
D.2％

2.單項(xiàng)選擇題教師勞動的創(chuàng)造性主要是由（）的特點(diǎn)所決定的。

A.勞動內(nèi)容
B.勞動對象
C.勞動手段
D.勞動方式

3.單項(xiàng)選擇題課外活動是（）

A.正規(guī)的教育活動
B.非正規(guī)的教育活動
C.即有正規(guī)教育活動，也有非正規(guī)教育活動
D.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動

4.單項(xiàng)選擇題在歐洲，文藝復(fù)興前，作為教育內(nèi)容的“三藝”是指（）。

A.文法、修辭、辯證法
B.文法、幾何、天文
C.算術(shù)、幾何、修辭
D.幾何、天文、音樂

5.單項(xiàng)選擇題“研究與教學(xué)統(tǒng)一”原則的提出者是（）

A.德國教育家威廉洪堡
B.美國教育家杜威
C.英國教育家斯賓塞
D.蘇聯(lián)教育家贊可夫