A.獵頭公司
B.職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)
C.校園招募
D.人才招聘會
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A.畢業(yè)生規(guī)模與就業(yè)法規(guī)
B.就業(yè)水平與勞動人口數(shù)量
C.地區(qū)性因素和全國性因素
D.人口密度與各類人員需求
A.兼顧性原則
B.合法性原則
C.實效性原則
D.發(fā)展性原則
A.數(shù)量、層次和規(guī)模
B.質(zhì)量、層次和規(guī)模
C.結(jié)構(gòu)、層次和規(guī)模
D.數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)
A.暈輪效應(yīng)
B.霍桑效應(yīng)
C.蝴蝶效應(yīng)
D.鯰魚效應(yīng)
A.職位、職務(wù)
B.任務(wù)、職責(zé)
C.職組、職系
D.職級、職等
最新試題
排序?qū)陀^考評結(jié)果真實性的傷害一直飽受詬病。是（）的缺點。
（）就是要使員工培訓(xùn)與開發(fā)計劃經(jīng)得起培訓(xùn)時間活動的檢驗，以較少的投入，獲取最佳的工作成果。
企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的、不斷變化的過程，短期培訓(xùn)計劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的（）為基礎(chǔ)分析，使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
（）是國家勞動合同行政管理的主管部門，在勞動合同管理體制中處于極其重要的地位。
（）是績效信息收集的基礎(chǔ)。
校園招聘成立招聘小組，小組召集人最好是誰？（）
培訓(xùn)與開發(fā)絕對不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情，而是（）的事情。
直接成本在（）表現(xiàn)為設(shè)備儀器用具等的超損耗、原料超用等。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，可將培訓(xùn)需求主體分為幾類？（）
在崗培訓(xùn)有幾個步驟？（）