A.工作設(shè)置目的
B.工作內(nèi)容
C.工作性質(zhì)和范圍
D.任職者所負(fù)的責(zé)任
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A.員工
B.工作
C.培訓(xùn)
D.績效
A.整體型
B.單向型
C.雙向型
D.獨(dú)立型
A.產(chǎn)業(yè)模式
B.投資模式
C.參與模式
D.高靈活性模式
A.職業(yè)技能
B.責(zé)任感
C.職業(yè)態(tài)度
D.職業(yè)道德
E.職業(yè)行為習(xí)慣
A.明確
B.可衡量
C.切合實(shí)際
D.難度適中
E.有區(qū)分度
最新試題
()是國家勞動合同行政管理的主管部門,在勞動合同管理體制中處于極其重要的地位。
()是借助某種外在力量,對人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動力。
定額以內(nèi)部分,按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計發(fā)工資屬于()。
排序?qū)陀^考評結(jié)果真實(shí)性的傷害一直飽受詬病。是()的缺點(diǎn)。
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項(xiàng)管理制度規(guī)范的對象來采集薪酬信息。
隨著技能的完善和提高,受訓(xùn)者可以從事其以前無法勝任的工作,進(jìn)而減少企業(yè)用人,降低()。
培訓(xùn)與開發(fā)絕對不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的()。
下列關(guān)于外國人在中國就業(yè)管理規(guī)定的說法,不正確的有()。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類?()