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單項選擇題在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，遵守法規(guī)取向階段的特征是（）。

A.認識到法律不是死板的條文
B.對成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰
C.為自己塑造一個社會贊同的形象
D.強調(diào)對法律和權威的服從

1.單項選擇題研究發(fā)現(xiàn)猴子也會欺騙，這說明道德受（）的影響

A.社會生物學因素
B.遺傳因素
C.生理學因
D.環(huán)境因素

2.單項選擇題某同學看到“挾尸要價”新聞后，非常憤怒。這種體驗是屬于品德結構的（）

A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德動機

3.問答題簡述學習動機的強化理論。

4.問答題教師應如何使學生原有學習需要得到滿足并培養(yǎng)新的學習需要？

5.問答題如何進行問題情境的創(chuàng)設？