您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.家庭教育講座開放日活動、家長會
B.辨析評論會、父母沙龍
C.家長園地、家園小報
D.家長開放日、父母執(zhí)教活動
A.關(guān)系結(jié)構(gòu)
B.主體結(jié)構(gòu)
C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
D.職業(yè)結(jié)構(gòu)
A.重視母親對子女培養(yǎng)的作用；家庭教育有效地與幼兒園教育配合
B.全社會重視和關(guān)心家庭教育；重視對幼兒性格的培養(yǎng)
C.重視理論研究；倡導(dǎo)家庭教育要盡父母合力
D.尊重民主的家庭教育；特別重視家庭理財教育
A.調(diào)節(jié)情緒
B.規(guī)定限度
C.全面整合
D.杜絕溺愛
A.家庭教育的重要性
B.家庭教育的主觀性
C.美國尊重、民主的家庭教育
D.家庭教育的必然性
最新試題
教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體（）能力。
（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達(dá)自己的思想。
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）
3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。
幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。
（）班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序，會有意識地組織句子，表達(dá)時運用各種語氣。
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動材料，鼓勵他選擇（）材料開展活動。
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動。
（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
教師可根據(jù)（）和幼兒的個體差異，適當(dāng)減少活動的時間。