單項選擇題教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。
A.自然、廢舊材料和常見物品
B.環(huán)保、廢舊材料和半成品
C.自然、環(huán)保的廢舊材料
D.自然、環(huán)保的半成品
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1.單項選擇題幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3-6歲
2.單項選擇題教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體（）能力。
A.平衡和協(xié)調(diào)
B.協(xié)調(diào)和靈活
C.平衡和靈活
D.平衡和反應(yīng)
3.單項選擇題在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。
A.拋
B.運
C.拍
D.自拋自接
4.單項選擇題教師可根據(jù)（）和幼兒的個體差異，適當(dāng)減少活動的時間。
A.氣溫的變化
B.天氣的變化
C.季節(jié)的變化
D.活動的變化
5.單項選擇題幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
A.發(fā)泄
B.忘記
C.平靜
D.控制
最新試題
3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。
題型：單項選擇題
3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。
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老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動材料，鼓勵他選擇（）材料開展活動。
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3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。
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要結(jié)合（），幫助幼兒體會文字的用途。
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5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）
題型：單項選擇題
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。
題型：單項選擇題