A、了解權(quán)力結(jié)構(gòu)
B、在最初職位上停留很久
C、在組織內(nèi)部保持固定性,不要跳槽
D、多跳槽,保持流動(dòng)性
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A、員工受到不公待遇,通過偷竊報(bào)復(fù)公司,釋放內(nèi)心不滿
B、薪水太低養(yǎng)不活自己
C、市場經(jīng)濟(jì)不景氣大家日子都難過
D、對于偷竊行為公司沒有相關(guān)處罰條例
A、勞動(dòng)合同的合意解除
B、勞動(dòng)者提前通知解除
C、勞動(dòng)者隨時(shí)通知解除
D、勞動(dòng)者臨時(shí)通知解除
A、組織在客觀上確實(shí)存在不合理分配的現(xiàn)象
B、不同員工在投入和所得上存在不可比性,人總是過多地估計(jì)自己的投入和別人的所得
C、領(lǐng)導(dǎo)對所有員工一視同仁
D、不同員工對投入和產(chǎn)出的認(rèn)識不同,他們總是挑選對自己有利的方面與人進(jìn)行比較
E、組織中的一些績效考評和獎(jiǎng)勵(lì)制度不透明,暗箱操作,增大了員工的猜測和不公平感
A、重視了解員工的公平感
B、要建立公平的獎(jiǎng)懲制度
C、要實(shí)行量化管理,增加公開性
D、綜合設(shè)計(jì)、加強(qiáng)對員工的教育
E、提拔有背景但不干活的員工
最新試題
參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議的參會(huì)要點(diǎn)包括()
制訂文獻(xiàn)調(diào)查計(jì)劃()
為了激發(fā)員工的潛力,哪種做法是不正確的:()
科研設(shè)計(jì)一般包括()類型。
根據(jù)工作深度和要求不同,撰寫可行性論證報(bào)告一般分()階段。
下面有關(guān)“變革先鋒”角色所需的技能和素質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是:()
以豐厚薪酬吸引人才,從而形成穩(wěn)定的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。”這種招聘戰(zhàn)略是:()
哪一個(gè)是所有管理者要樹立的新觀念:()
組織的系統(tǒng)又可劃分為()系統(tǒng)三種。
常用的檢索方法有()