單項選擇題整體關注是（）使盡量多的學生投入適當?shù)陌嗉壔顒又小?/strong>
A.教師
B.管理者
C.學校
D.家長
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1.單項選擇題一心多用就是同時跟蹤和（）幾個活動。
A.管理
B.督促
C.監(jiān)督
D.檢查
2.單項選擇題教學是一種綜合性的活動，教學是科學和（）的結(jié)合。
A.教育
B.藝術(shù)
C.方法
D.學生
3.單項選擇題教學是一種協(xié)調(diào)的組織活動，具有明確的（）、目的性和操作性。
A.目標性
B.整體性
C.計劃性
D.能動性
4.單項選擇題課堂管理的策略是分為明察秋毫、一心多用、整體關注和（）。
A.嚴格管理
B.人本管理
C.情境管理
D.變換管理
5.單項選擇題心理學家奎伊把問題行為分為人格型、行為型和（）問題行為。
A.情緒型
B.情感型
C.易感型
D.焦躁型
最新試題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
教育心理學的理論建設時期是在（）。
題型：單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題