A.不注意應(yīng)聘相應(yīng)職位郵件及其附件的命名
B.破壞既有的簡歷排版
C.超大附件等不以HR為本的附件發(fā)送方式
D.發(fā)送快捷方式
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A.真實(shí)的基礎(chǔ)上優(yōu)化簡歷內(nèi)容
B.時(shí)刻圍繞職業(yè)勝任
C.運(yùn)用不落俗套的語言，打造獨(dú)一無二
D.運(yùn)用職業(yè)專業(yè)術(shù)語，打磨經(jīng)歷
A.負(fù)責(zé)組織某活動(dòng)中的舞臺(tái)大型誦讀活動(dòng)
B.受委托，擔(dān)任新年晚會(huì)主持
C.全國運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃用票方案謀劃、執(zhí)行
D.參加某志愿者服務(wù)項(xiàng)目
A.職業(yè)探索，確定目標(biāo)職業(yè)，并了解職業(yè)勝任
B.分析自我與目標(biāo)職業(yè)匹配的職業(yè)勝任
C.將職業(yè)勝任具體化
D.思考支撐職業(yè)勝任的成就事件
A.雇主在招聘時(shí)，最關(guān)注求職者的職業(yè)能力
B.做好求職的前提是進(jìn)行職業(yè)探索，找準(zhǔn)職業(yè)定位、儲(chǔ)備職業(yè)勝任
C.對(duì)職業(yè)不了解、缺乏實(shí)踐，是造成大學(xué)生求職困難的主因
D.世界上沒有找不到的工作，只有找不到工作的人
A.考慮受眾，設(shè)計(jì)演講表達(dá)的主題（主線）
B.運(yùn)用“三的法則”建構(gòu)演講模塊
C.運(yùn)用創(chuàng)新思維，有吸引力地設(shè)計(jì)開場、各演講模塊至結(jié)束的內(nèi)容
D.根據(jù)設(shè)計(jì)好的內(nèi)容，結(jié)合幻燈片制作原則思考呈現(xiàn)形式
最新試題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容？（）
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
簡歷就是用來填寫個(gè)人信息，不必太過花心思去做。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。