多項(xiàng)選擇題教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作的基本指標(biāo)包括:()。

A.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)人力資源預(yù)測(cè)
B.教育培訓(xùn)總量和相對(duì)量,工作狀態(tài)和質(zhì)量
C.學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)結(jié)果
D.人才素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)
E.教育培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)效益


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1.多項(xiàng)選擇題教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分為()。

A.總量指標(biāo)
B.相對(duì)指標(biāo)
C.平均指標(biāo)
D.軟性指標(biāo)
E.方差指標(biāo)

2.多項(xiàng)選擇題以下觀點(diǎn)正確的有()。

A.培訓(xùn)是消費(fèi)和成本
B.培訓(xùn)是培訓(xùn)部門的工作
C.培訓(xùn)是工作之前的事
D.培訓(xùn)是終身的事
E.培訓(xùn)是員工職業(yè)發(fā)展的要求

3.多項(xiàng)選擇題以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的有()。

A.培訓(xùn)是消費(fèi)和成本
B.培訓(xùn)是培訓(xùn)部門的工作
C.培訓(xùn)是工作之前的事
D.培訓(xùn)是終身的事
E.培訓(xùn)是員工職業(yè)發(fā)展的要求

4.多項(xiàng)選擇題教育和培訓(xùn)的區(qū)別在于()不同。

A.傳授的內(nèi)容
B.傳授內(nèi)容的方法
C.傳授內(nèi)容的過程
D.對(duì)象
E.投入

5.多項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷教育有著根本的不同,它具有以下特點(diǎn):()。

A.為勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)的即時(shí)性
B.突出技能訓(xùn)練的操作性
C.側(cè)重職業(yè)資格證書的非學(xué)歷性
D.隸屬于勞動(dòng)工作的專業(yè)性
E.同生產(chǎn)崗位結(jié)合的直接性

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培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,培訓(xùn)是指根據(jù)()的需要,按照職業(yè)崗位的要求對(duì)具有勞動(dòng)能力的人進(jìn)行的專業(yè)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()主要是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)固定資產(chǎn)(校舍場(chǎng)地、教學(xué)科研設(shè)備用具及生活固定資產(chǎn))和材料、低值易耗品使用的指標(biāo)等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中,培訓(xùn)投入按投資主體分為()、企事業(yè)單位的投資和個(gè)人的投資。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的目的是探求(),尋求解決問題的途徑。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

終身教育培訓(xùn)的基本理念認(rèn)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷教育有著根本的不同,它具有以下特點(diǎn):()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教育的廣義解釋是:凡是能()即可稱為教育。

題型:多項(xiàng)選擇題

終身教育培訓(xùn)的基本理念認(rèn)為職業(yè)教育不再是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()的特點(diǎn)是:面向全體學(xué)生和全體勞動(dòng)者;促進(jìn)學(xué)生和勞動(dòng)者的全面發(fā)展;貫穿于教育培訓(xùn)的全過程和各環(huán)節(jié);以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題