單項選擇題

教育培訓統(tǒng)計的目的是探求（），尋求解決問題的途徑。

A.培訓機構設立的規(guī)范性
B.教育培訓的規(guī)律
C.人才培養(yǎng)的方法
D.教育培訓的手段

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單項選擇題

（）是以現(xiàn)代教育學、心理學、經(jīng)濟學和統(tǒng)計學為基礎，研究運用各種教育、心理、經(jīng)濟的測量和統(tǒng)計手段及工具，對人才素質(zhì)、培訓效益和教學效果等進行科學分析和價值判斷，以探求教育培訓的規(guī)律，尋求解決問題途徑的一種科學方法。

A.職業(yè)教育
B.教育培訓統(tǒng)計
C.崗位培訓
D.再就業(yè)培訓

單項選擇題

（）不符合終身教育的基本理念。

A.教育應當是一個從生到死的持續(xù)過程
B.教育應當隨時為每個人提供必需的知識和技能
C.培訓是工作之前的事
D.培訓是員工職業(yè)發(fā)展的要求

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