判斷題區(qū)分度是反映測(cè)評(píng)工具區(qū)分應(yīng)試人能力水平高低的指標(biāo)，區(qū)分度對(duì)標(biāo)準(zhǔn)參照考試測(cè)評(píng)來(lái)講意義不大，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)參照考試只要求檢查被試是否達(dá)到規(guī)定目標(biāo)。
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4.判斷題人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的核心問題，就是通過對(duì)人的能力水平及傾向、個(gè)性特點(diǎn)、行為特征等的衡量評(píng)價(jià)，盡可能地謀求“人職匹配”。
5.多項(xiàng)選擇題筆試測(cè)驗(yàn)編制的過程中，除了要確定測(cè)驗(yàn)的目的、制定編題計(jì)劃、編制題目、題目的試測(cè)和分析、測(cè)驗(yàn)的合成等以外，還要進(jìn)行（）等工作。
A.測(cè)驗(yàn)的合成
B.測(cè)驗(yàn)的技術(shù)分析與鑒定
C.編寫測(cè)驗(yàn)手冊(cè)
D.制定常模標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開發(fā)（）等。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
請(qǐng)結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性臺(tái)賬主要包括哪些內(nèi)容？
題型：?jiǎn)柎痤}
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
（）是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開支進(jìn)行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)評(píng)估的（），是指開展培訓(xùn)評(píng)估必須明確評(píng)估目的，必須堅(jiān)持正確的評(píng)估方向。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題