單項(xiàng)選擇題區(qū)分度指數(shù),試題的區(qū)分能力就越強(qiáng),一般認(rèn)為,區(qū)分度指數(shù)高于(),試題便可以被接受。

A.0.5
B.0.3
C.0.2
D.0.65


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3.單項(xiàng)選擇題量表是一個擁有參照點(diǎn)和單位的,可以體現(xiàn)測量規(guī)則的連續(xù)體,根據(jù)量表的單位和參照點(diǎn)的不同,可以將量表從低級到高級,從模糊到明確的四類:()

A、命名量表→一般量表→順序量表→等比量表
B、命名量表→順序量表→結(jié)構(gòu)量表→等比量表
C、一般量表→順序量表→等比量表→結(jié)構(gòu)量表
D、命名量表→順序量表→等距量表→等比量表

4.單項(xiàng)選擇題人員素質(zhì)筆試測評根據(jù)測驗(yàn)評定的標(biāo)準(zhǔn)可以分為:()

A.認(rèn)知測驗(yàn)與人格測驗(yàn)
B.構(gòu)造性測驗(yàn)與投射性測驗(yàn)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)與常模參照測驗(yàn)
D.水平測驗(yàn)與團(tuán)體測驗(yàn)

最新試題

培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些?

題型:問答題

常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)評估的(),是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的,必須堅(jiān)持正確的評估方向。

題型:單項(xiàng)選擇題

小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?

題型:問答題

培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。

題型:單項(xiàng)選擇題

建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排,設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學(xué)員對這些事務(wù)進(jìn)行處理,訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。

題型:單項(xiàng)選擇題