A.把建、管、用有機地結(jié)合起來
B.注意臺賬記載的全面性
C.注意基礎(chǔ)臺賬之間的邏輯關(guān)系
D.注意臺賬記載的系統(tǒng)性
E.準確把握并解釋臺賬中的術(shù)語、概念的內(nèi)涵
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A.道理清潔工
B.積雪清除工
C.取暖鍋爐工
D.煤礦采掘工
E.空調(diào)制冷工
A.核心要素
B.最為重要的實現(xiàn)手段
C.必要補充
D.唯一內(nèi)涵
E.輔助手段
A.價格因素
B.收入因素
C.相關(guān)商品的價值
D.個人嗜好
E.消費者的未來預(yù)期
A.分析員工日常工作表現(xiàn)
B.分析員工的表達能力
C.分析員工的個性潛能及人格特質(zhì)
D.分析員工的學歷水平及職業(yè)資格水平
E.分析員工的智能結(jié)構(gòu)及心理素質(zhì)
A.建立共同愿景和價值觀念
B.制定團隊學習制度，營造團隊學習氛圍，搭建團隊學習平臺
C.企業(yè)領(lǐng)導者要更新觀念
D.健全創(chuàng)建制度和運行機制
E.做實創(chuàng)建內(nèi)容
最新試題
任老師又讓小莊進一步去做培訓對象的調(diào)研，請你給出建議。
請簡述職業(yè)培訓課程與學科性課程的區(qū)別。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。
請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
信息搜集是培訓教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作，有效的信息搜集應(yīng)堅持（）、與培訓目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
企業(yè)培訓教學輔助工作，包括培訓班前期準備工作和（）工作兩大方面。
企業(yè)培訓師選拔與使用的基本要求是什么？
搜集相關(guān)信息是培訓課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。