問答題培訓(xùn)教材開發(fā)的基礎(chǔ)工作
根據(jù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要求,某企業(yè)培訓(xùn)中心將舉辦多期基層單位勞動人事干部知識更新培訓(xùn)班。當(dāng)務(wù)之急就是教材建設(shè)。經(jīng)過初步調(diào)研決定,辦班所需教材的一部分從外部選擇,與本單位工作聯(lián)系緊密的部分則由企業(yè)培訓(xùn)師親自開發(fā)。助理企業(yè)培訓(xùn)師小莊給企業(yè)培訓(xùn)師任老師當(dāng)助手。任老師讓小莊進(jìn)行前期調(diào)研,搜集有關(guān)培訓(xùn)教材開發(fā)的信息和資料。小莊隨后到北京西單圖書大廈、首都圖書館以及一些企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,搜集有用資料。一個(gè)月后,他向任先生以書面形式匯報(bào)了調(diào)研情況。匯報(bào)分為三個(gè)部分:
一、關(guān)于“人力資源開發(fā)與管理”出版方面的信息,包括:教材名稱,第一作者的姓名,教材的出版社名稱,出版發(fā)行日期,篇章結(jié)構(gòu),著作內(nèi)容簡介,定價(jià)等。
二、有關(guān)“人力資源開發(fā)與管理”論文的文集檢索信息,包括:主要論文的名稱,論文作者,發(fā)表論文的刊物名稱,論文發(fā)表時(shí)間,可借鑒的理論觀點(diǎn)和論據(jù)素材等。
三、從互聯(lián)網(wǎng)上下載有關(guān)“人力資源開發(fā)與管理”的信息和資料,包括:網(wǎng)站名稱,信息名稱,登載日期,主要內(nèi)容等。小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?
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培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時(shí)效性原則。
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常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
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搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
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開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
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培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排,設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學(xué)員對這些事務(wù)進(jìn)行處理,訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。
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小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?
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工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
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在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點(diǎn),以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
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從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?
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