單項選擇題備有可浮救生索的救生圈,船舶每舷至少應(yīng)有().

A、1個
B、2個
C、A與B都對
D、A與B都不對


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1.單項選擇題下列場所中()地點一般不張貼應(yīng)變部署表。

A、艇筏集合站
B、餐廳內(nèi)
C、走廊
D、甲板

2.單項選擇題每一層甲板的走廊內(nèi)的手動火警按鈕的距離最多為().

A、10米
B、15米
C、20米
D、25米

4.單項選擇題聽到緊急警報后,船員首先采取行動是().

A、確認警報類別
B、迅速行動
C、保護旅客安全
D、自己逃生

5.單項選擇題下列哪項不屬于全船警報系統(tǒng)().

A、機艙釋放二氧化碳警報系統(tǒng)
B、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)
C、棄船救生之間的警報系統(tǒng)
D、以上都是

最新試題

在公司管理、船況、船員配備狀況一定的條件下,船上的安全管理就取決于船長。

題型:判斷題

船舶安全活動日每()至少舉行一次。

題型:單項選擇題

接受基本的崗前安全教育和操作培訓(xùn)對象應(yīng)是新船員。

題型:判斷題

安全知識教育包括安全意識、安全活動、安全技能訓(xùn)練等。

題型:判斷題

按照四階段安全教育法,下列排列順序正確的是()。①不明白時即確定其為提問對象②令其邊作業(yè)邊加以說明③講解、示范和寫出主要步驟④讓受訓(xùn)人員明確應(yīng)掌握的程度和要求

題型:單項選擇題

“以人為本”是通過對人的有效控制,規(guī)范船舶、船員的技術(shù)狀況和行為,從而最大限度地降低海上事故的發(fā)生,保障船舶安全和保護海洋環(huán)境。

題型:判斷題

對新船員的安全教育應(yīng)突出安全意識的樹立。

題型:判斷題

有效地組織和激勵船員,酌情處理有關(guān)事務(wù),是船上安全管理能否成功的關(guān)鍵所在。

題型:判斷題

對船舶的安全性的有效評估,可以()。

題型:單項選擇題

船舶安全性評估的通常方法是()。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施

題型:單項選擇題