單項選擇題
船舶安全性評估的通常方法是()。
1、事故苗子和潛在危害的識別
2、危害性判斷和評價
3、檢測危害的方法和途徑的選擇
4、及時采取有效的控制措施
A.1、2、4
B.1、2
C.1、2、3、4
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1.單項選擇題下列不是安全性評估的通常方法是()。
A.危害性判斷和評價
B.事故危害性的原因分析
C.事故苗子和潛在危害的識別
5.判斷題船員職責具體分為管理級、操作級、支持級。
最新試題
船舶安全活動日每()至少舉行一次。
題型:單項選擇題
安全教育是提高人員安全素質和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。
題型:判斷題
對船舶的安全性的有效評估,可以()。
題型:單項選擇題
下列()是安全教育的主要內容。
題型:單項選擇題
每個部門內部有明顯的崗位分工以避免交叉和無序的工作狀況。
題型:判斷題
下列不是安全性評估的通常方法是()。
題型:單項選擇題
船員職責具體分為管理級、操作級、支持級。
題型:判斷題
船舶安全性評估的通常方法是()。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施
題型:單項選擇題
在公司管理、船況、船員配備狀況一定的條件下,船上的安全管理就取決于船長。
題型:判斷題
四階段安全作業(yè)法適合于()安全和職業(yè)技能教育。
題型:單項選擇題